Actividad 9. 2k, 2j. Semana 1-5 Julio 2020

Actividad 9. 2k, 2j. Semana 1-5 Julio 2020.

Tema: Recuperación del contenido de TODO EL CURSO.

1. En tu cuaderno elabora 3 tablas, una para cada parcial. Cada tabla debe contener cronológicamente TODOS LOS TEMAS de lo visto en cada parcial.

Ejemplo cómo debes realizar la tabla.

CONTENIDO TEMÁTICO DE PARCIAL 1
TEMA	DESCRIPCIÓN DEL TEMA. FÓRMULAS.
Conceptos básicos.	En este tema vimos las definiciones de: Punto, Línea, Recta, Segmento, Polígono, Ángulo.
Clasificación de ángulos según su medida.	En este tema vimos cómo los ángulos se pueden llamar diferente según lo que modem, tomando en cuenta el ángulo base (ángulo recto 90°). Los ángulos por su medida se clasifican en: Agudo (menor de 90°), Recto (exactamente 90°), Obtuso (menos de 180° y más de 90°), Llano (Exactamente 180°), Convexo (entre 0° y 180°) y Cóncavo (más de 180° y menos de 360°).

CONTENIDO TEMÁTICO DE PARCIAL 2
TEMA	DESCRIPCIÓN DEL TEMA. FÓRMULAS.

CONTENIDO TEMÁTICO DE PARCIAL 3
TEMA	DESCRIPCIÓN DEL TEMA. FÓRMULAS.

2. Haz clic en el siguiente link para hacer la evidencia de esta actividad:

Actividad 9. 2k, 2j. Semana 1-5 Julio 2020.

3. Deja tu NOMBRE COMPLETO Y GRUPO EN LOS COMENTARIOS.

Actividad 8. Semana 25-29 Mayo 2020. 2J, 2K.

Actividad 8. Semana 25-29 Mayo 2020. 2J, 2K.

Tema: Volúmenes de Prismas y Paralelepípedos.

1. Observa y analiza el siguiente vídeo. Toma nota en tu cuaderno de lo siguiente:

• ¿Qué es el volumen?
• Tipos de prismas.
• ¿Cuáles son las 4 partes de un prisma?
• ¿Cuál es la fórmula para calcular el volumen de cualquier prisma?

2. Investiga en Internet o en tu libro la siguiente información, escribe el resultado en tu cuaderno.

• ¿Qué es un Paralelepípedo?
• ¿Cuáles son las partes de un Paralelepípedo?
• ¿Cuál es la forma para calcular el volumen de un Paralelepípedo?

3. En tu cuaderno, calcula el volumen de los siguientes Prismas:

1. Prisma rectangular con base de 10 m por 15 m y de altura de 30 m.
2. Un prisma triangular con base igual a 3 m por 2 m y altura de 6 m.
3. Un prisma pentagonal con base igual a 5 m, apotema de 20 m y altura de 6 m.
4.  Un prisma hexagonal con base igual a 5 m, apotema de 20 m y altura de 6 m.
5. Un cubo cuya arista mide 21 m.

4. Haz clic en el siguiente link para contestar la evidencia de esta actividad.

Actividad 8. Semana 25-29 Mayo 2020. 2J, 2K.

5. Deja tu NOMBRE COMPLETO Y GRUPO EN LOS COMENTARIOS.

Actividad 7. 2j, 2k. Semana 18-22 Mayo 2020

Actividad 7. 2j, 2k. Semana 18-22 Mayo 2020.

Tema: Áreas de figuras básicas y compuestas.

1. Observa el siguiente vídeo, analiza y toma nota en tu cuaderno de las fórmulas para calcular el área de las figuras geométricas presentadas.

2. Observa el siguiente vídeo, analiza y toma nota en tu cuaderno de la manera en qué el autor calcula el área de una figura compuesta.

3. Compara las fórmulas que obtuviste de los vídeos con las de tu libro página 54. En tu cuaderno, haz un formulario para calcular el área de las principales figuras geométricas.

4. Realiza los ejercicios de la página 126 de tu libro, del 1 al 13.

5. Haz clic en el siguiente link para hacer la evidencia de esta actividad.
Actividad 7. 2j, 2k. Semana 18-22 Mayo 2020.

5. Deja tu NOMBRE COMPLETO Y GRUPO EN LOS COMENTARIOS.

Actividad 7. 6J Semana 18-22 Mayo 2020

Actividad 7. 6J Semana 18-22 Mayo 2020

Tema: Sistemas operativos de Red (NOS). Protocolos de Red.

1. Observa el siguiente vídeo, analiza la información y toma nota de los conceptos y procesos, así como de los ejemplos de NOS.

2. Observa el siguiente vídeo, analiza la información y toma nota de los conceptos y procesos, así como de los ejemplos de Protocolos de red.

3. Haz clic aquí para hacer la evidencia de esta actividad.

Actividad 7. 6J Semana 18-22 Mayo 2020.

4. Deja tu NOMBRE COMPLETO Y GRUPO EN LOS COMENTARIOS.

Actividad 7. 6i, 6k. Semana 18-22 Mayo-2020

Actividad 7. 6i, 6k. Semana 18-22 Mayo-2020

Tema: Medidas de Dispersión.

1. Copia a tu cuaderno las definiciones siguientes: Rango, Desviación estándar, Varianza.

2. Analiza el siguiente ejemplo de los tres cálculos:

3. En tu cuaderno, copia el siguiente ejercicio y resuélvelo.

4. Haz clic en el siguiente link para enviar la evidencia de esta actividad.

Actividad 7. 6i, 6k. Semana 18-22 Mayo-2020.

5. Deja tu NOMBRE COMPLETO Y GRUPO EN LOS COMENTARIOS.

Actividad 6. Semana 13-18 Mayo 2020. 6J

Actividad 6. Semana 13-18 Mayo 2020. 6J

Temas: Servicios de red. Cableado UTP.

1. Realiza la investigación de los siguientes temas. Escribe en tu cuaderno los resultados.

• ¿Qué son los servicios de red?
• Haz una lista de los servicios de red.
• Gestión de los discos e impresora.
• Sistema anti-spam, firewall, IDS, antivirus.
• ¿Qué es el cableado UTP?
• ¿Para qué sirve un CABLE CRUZADO?
• ¿Para qué sirve un CABLE DIRECTO?
• Componentes para hacer un CABLE DIRECTO O CRUZADO?

2. Observa y analiza el siguiente vídeo. CÓMO HACER CABLE DIRECTO Y CRUZADO. Toma nota en tu cuaderno de lo más importante.

3. Haz clic en el siguiente link para hacer la evidencia de esta semana.

Actividad 6. Semana 13-18 Mayo. 6J.

4. Deja tu NOMBRE COMPLETO Y GRUPO EN LOS COMENTARIOS.

Actividad 6. Semana 13-18 Mayo 2020. 6I, 6K

Actividad 6. Semana 13-18 Mayo 2020. 6I, 6K

Tema: Medidas de tendencia central.

1. Copia a tu cuaderno las definiciones de la imagen siguiente: Media Aritmética, Moda y Mediana.

2. Observa y analiza el siguiente vídeo. Toma nota en tu cuaderno de lo más importante.

3. En tu cuaderno, calcula la Media Aritmética, Moda y Mediana del siguiente conjunto de datos:

18	27	23	23	31
28	31	16	23	35
29	23	19	33	35

4. Has clic en el siguiente link para hacer la evidencia en línea de esta semana:

Actividad 5. Semana 13-18 Mayo. 6I, 6K.

5. Deja tu NOMBRE COMPLETO Y GRUPO EN LOS COMENTARIOS.

Actividad 6. 2K, 2J .Semana 12-17 Mayo 2020

Actividad 6. 2K, 2J .Semana 12-17 Mayo 2020

Tema: Perímetros de figuras básicas y compuestas.

1. Copia a tu cuaderno el contenido de las siguientes imágenes (definición de perímetro y fórmulas para calcular el perímetro).

2. Observa y analiza el siguiente vídeo, aquí se explica cómo se obtiene el perímetro de figuras básicas. Toma nota en tu cuaderno de lo más importante.

3. Observa y analiza el siguiente vídeo, en él se explica cómo se obtiene el perímetro de figuras compuestas. Toma nota en tu cuaderno de lo más importante.

4. En tu cuaderno realiza los ejercicios de Perímetros de figuras básicas y compuestas de la página 125 de tu libro. Son 10 ejercicios de figuras básicas y 6 de figuras compuestas, en total 16 ejercicios.

5. Haz clic aquí para hacer la actividad de esta semana:

Actividad 6. Semana 12-17 Mayo 2020. 2K, 2J.

6. Deja tu NOMBRE COMPLETO Y GRUPO EN LOS COMENTARIOS.

EVALUACIÓN PARCIAL 2

INFORMACIÓN IMPORTANTE REFERENTE A LA EVALUACIÓN DEL PARCIAL 2.

1. YA NO SE PUEDEN ENVIAR ACTIVIDADES DEL PARCIAL 2.
RECUERDA TODAS LAS ACTIVIDADES ESTUVIERON ACTIVAS DESDE QUE COMENZÓ LA CONTINGENCIA SANITARIA Y SE CERRARON HASTA HOY VIERNES 8-MAYO-2020 EN LA MAÑANA, LO CUAL SIGNIFICA QUE TODOS TUVIERON 6 SEMANAS PARA REALIZAR LAS 5 ACTIVIDADES.

2. EL EXAMEN CERRÓ HOY VIERNES 8-MAYO-2020 POCO DESPUÉS DE LAS 11:00 AM.
SE DIERON POCO MÁS DE 2 DÍAS PARA QUE PUDIERAS HACER TU EXAMEN.

3. SE ATENDIERON EL 100% DE LOS CASOS ESPECIALES DE ALUMNOS QUE POR ALGUNA RAZÓN NO PUDIERON ENTRAR A REALIZAR ALGUNA ACTIVIDAD, ESTO SE ATENDIÓ POR MEDIO DE LOS CONSEJALES O POR ALGUNA AUTORIDAD DEL CECYTEJ.

4. SE REALIZÓ LA RETROALIMENTACIÓN OPORTUNAMENTE DE TODOS LOS ALUMNOS QUE LA REQUIRIERON, SE ATENDIERON TODAS LAS DUDAS Y ACLARACIONES QUE SE NOS HICIERON LLEGAR.

5. LA EVALUACIÓN DE ESTE PARCIAL SERÁ CÓMO SE HABÍA COMENTADO:
Actividad 1 semana 16-20 Marzo               --> 12%
Actividad 2 semana 23-27 Marzo               --> 12%
Actividad 3 semana 30 Marzo - 3 Abril     --> 12%
Actividad 4 semana 20-24 Marzo              --> 12%
Actividad 5 semana 27 Marzo - 1 Mayo    --> 12%
EXAMEN (semana 4-8 Mayo 2020)          --> 40%


TODOS SABEMOS QUE ESTO QUE VIVIMOS ES UN CASO EXCEPCIONAL EN NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO, SIN EMBARGO SUPIMOS SORTEAR ADECUADAMENTE LA SITUACIÓN Y AHORA ESTAMOS APUNTO DE SABER LOS RESULTADOS DEL SEGUNDO PARCIAL, TE PIDO SIGAMOS CON LA MISMA MOTIVACIÓN Y CUMPLIMIENTO PARA OBTENER LOS MEJORES APRENDIZAJES Y RESULTADOS AL FINAL DEL SEMESTRE.

LAS CALIFICACIONES DEL PARCIAL 2 PODRÁS REVISARLAS A MÁS TARDAR EL 15-MAYO-2020 EN LA PLATAFORMA DONDE SIEMPRE REVISAS TUS CALIFICACIONES, CUALQUIER DUDA O ACLARACIÓN CON TU CONSEJAL Y ÉL ME HARÁ LLEGAR LA INFORMACIÓN.

GRACIAS.

NO OLVIDES DEJAR TU NOMBRE COMPLETO Y GRUPO EN LOS COMENTARIOS.

Examen Parcial 2

Saludos a todos!

Antes de hacer tu examen te sugiero que leas las siguientes recomendaciones:

1. El examen es individual y tienes UNO Y SOLO UN INTENTO para hacerlo, cuentas con un tiempo determinado, si pasa de ese tiempo corres el riesgo de que tu examen se invalide, dentro del examen está definido el tiempo para el mismo.

2. Es recomendable que al hacer tu examen tengas a la mano tu cuaderno con las 5 actividades que hiciste hasta ahora, puedes hacer consultas en tu cuaderno. También es recomendable que tengas a la mano TU CALCULADORA Y MATERIAL COMO JUEGO DE GEOMETRÍA.

3. ESTE EXAMEN ESTARÁ ACTIVO DESDE EL MIÉRCOLES 6-MAYO-2020 A LAS 9:00AM Y CERRARÁ EL VIERNES 8-MAYO-2020 A LAS 11:00 AM.

Haz clic en el examen que te corresponda según tu grupo:

Examen Parcial 2 Geometría y Trigonometría 2J y 2K.
Examen Parcial 2 Probabilidad y Estadística 6I y 6K.
Examen Parcial 2 SOM5S2 6J

¡Mucha Suerte!

AVISO IMPORTANTE 2. MUY IMPORTANTE DE LEER

Saludos a todos!

La semana siguiente (4-8 de Mayo 2020) es SEMANA DE EVALUACIÓN, por lo que se te solicita ESTAR MUY ATENTO A LA FORMA DE EVALUAR:

Actividad 1 semana 16-20 Marzo               --> 12%
Actividad 2 semana 23-27 Marzo               --> 12%
Actividad 3 semana 30 Marzo - 3 Abril     --> 12%
Actividad 4 semana 20-24 Marzo              --> 12%
Actividad 5 semana 27 Marzo - 1 Mayo    --> 12%
EXAMEN (semana 4-8 Mayo 2020)          --> 40%

Gracias a los alumnos que hasta ahora han contestado todas sus actividades, sin embargo hay muchas que no llevan ninguna o muy pocas, lo cual los pone en riesgo de reprobar.

SE AVISA A TODOS QUE LAS 5 ACTIVIDADES ESTARÁN ABIERTAS PARA CONTESTAR HASTA EL JUEVES 7-MAYO, DESPUÉS DE ESE DÍA YA NO PODRÁN SER CONTESTADAS NI CONSIDERADAS PARA EL PARCIAL 2.

Se enviará por medio del consejal de tu grupo cómo va hasta el día de hoy la entrega de actividades, para que si alguna te falta, la puedas contestar y envíar a tiempo, espera este aviso durante el Lunes 27-Abril-2020.

El día 28-Abril-2020 estará disponible la ACTIVIDAD 5 y última del segundo parcial en este blog, no la dejes para el último día.

Por último se te avisa que entres a revisar la información referente a tu examen a partir del día 1-Mayo-2020, ahí vendrá la fecha del examen parcial 2 y la mecánica del mismo.

AVISO URGENTE. MUY IMPORTANTE DE LEER

Saludos a todos!

Al día de hoy no tenemos la certeza de la fecha de regreso a clases presenciales, por lo que seguiremos con clases en línea para cumplir con nuestros propósitos educativos. Habrá una clase a la semana donde se plantean varias actividades, mismas que se realizarán EN TU CUADERNO Y/O LIBRO, Y TAMBIÉN EN FORMULARIOS EN LÍNEA COMO LOS HECHOS HASTA AHORA.

ES MUY IMPORTANTE QUE REALICES Y TERMINES TODAS LAS ACTIVIDADES, YA QUE TODAS CUENTAN PARA TU CALIFICACIÓN, CUANDO RECUPEREMOS LAS CLASES PRESENCIALES DEBERÁS PRESENTAR LAS EVIDENCIAS DE TU CUADERNO Y/O LAS DE TU LIBRO.

Deja tus comentarios.

Actividad 5 TODOS Semana 27 Abril - 1 Mayo

Actividad 5 TODOS Semana 27 Abril - 1 Mayo

Tema: Repaso para examen.

Esta actividad la deberán realizar los alumnos de los grupos 2j, 2k, 6i, 6j y 6k.

1. En tu cuaderno deberás realizar un resumen de cada una de las 4 actividades anteriores. La siguiente tabla te puede ayudar para hacer tu actividad:

Resumen de Actividades en línea
No. De Actividad y semana correspondiente. Tema	Descripción del tema, fórmulas, conceptos, etcétera (mínimo100 palabras).
Actividad 1. Semana del 16 al 20 de Marzo 2020.  Tema: Teorema de Pitágoras

2. Haz clic en el siguiente link para hacer la actividad en línea:
Actividad 5 TODOS Semana 27 Abril - 1 Mayo

3. Deja en los comentarios TU NOMBRE COMPLETO Y GRUPO.

Actividad 4. 6j semana 20-24 Abril-2020

Actividad 4. 6j semana 20-24 Abril-2020

Tema: Estándares IEEE y Normas de seguridad e higiene.

1. Investiga en Internet o libros los estándares IEEE y las normas de seguridad e higiene para instalar una red. Escribe los resultados en Internet.

2. Investiga lo siguiente en Internet o libros, escribe los resultados en tu cuaderno.

• Consideraciones para crear una red LAN.
• Pasos para configurar una RED INALÁMBRICA.

3. Haz clic en el siguiente link para realizar la actividad en línea:

Actividad 4 6i semana 20-24 Abril 2020

4. Deja tu NOMBRE COMPLETO Y GRUPO EN LOS COMENTARIOS.

Actividad 4 6i 6K Semana 20-24 Abril 2020

Actividad 4 6i 6K Semana 20-24 Abril 2020

Tema: Análisis de la información. Muestreo.

1. En Internet o libros realiza la investigación de los siguientes conceptos, escribe los resultados en tu cuaderno:

• Población
• Individuo
• Muestra
• Muestreo
• Métodos probabilísticos de Muestreo (Aleatorio simple, Sistemático, Aleatorio estratificado, Por conglomerados).
• ¿Cómo se determina el Tamaño de un Muestra?
• Clase
• Frecuencia
• Frecuencia Relativa
• Frecuencia Relativa
• Frecuencia Acumulada
• ¿Qué es la Distribución de Frecuencias?

2. Haz clic en el siguiente link para contestar la actividad de esta semana:

Actividad 4 6i 6k semana 20-24 Abril 2020

3. Deja tu NOMBRE COMPLETO Y GRUPO EN LOS COMENTARIOS.

Actividad 4 2J 2K Semana 20-24 Abril 2020

Actividad 4 2J 2K Semana 20-24 Abril 2020

Tema: Polígonos y sus propiedades

1. En tu cuaderno realiza la investigación de los siguientes conceptos:

• ¿Qué es un Polígono?
• Elementos de un polígono: Apotema, Centro, Diagonales, Lados, Vértices, Radio, Ángulo central.
• Clasificación de los polígonos según sus lados (nomenclatura según su número de lados).
• Clasificación de los polígonos según sus ángulos (cóncavos y convexos).

• Clasificación de los polígonos según su forma (regulares e irregulares).

Para cada concepto escribe su definición y un dibujo que lo represente.

2. Observa el siguiente vídeo y contesta las preguntas en tu cuaderno:

• ¿Qué es un ángulo interno o interior?
• ¿Cuál es la fórmula para calcular la SUMA DE ÁNGULOS INTERNOS O INTERIORES EN UN POLÍGONO REGULAR?
• ¿Cuál es la fórmula para calcular CUANTO MIDE EL ÁNGULO INTERNO DE UN POLÍGONO REGULAR?

3. Ahora observa el siguiente vídeo y contesta la pregunta, también en tu cuaderno.

• ¿Cuál es la fórmula para calcular CUANTO MIDE EL ÁNGULO EXTERNO DE UN POLÍGONO REGULAR?

4. Observa el vídeo siguiente y contesta la pregunta en tu cuaderno:

• ¿Cuál es la fórmula para calcular EL NÚMERO DE DIAGONALES EN UN POLÍGONO REGULAR?

5. Contesta las páginas 46, 47, 48, 49, 50 y 51 de tu libro de Geometría y Trigonometría.

6. Haz clic en la siguiente link para realizar la actividad en línea de esta semana.

Actividad 4 Semana 20-24 Abril 2020.

7. Deja TU NOMBRE COMPLETO Y GRUPO en los comentarios.

BIenvenidos!

Bienvenidos Todos!

PARTE I

Este espacio está dedicado para los GRUPOS:

2K Geometría y Trigonometría.
2J Geometría y Trigonometría.
6i Probabilidad y Estadística
6k Probabilidad y Estadística
6j SOM5S2

Este blog se ha creado para comunicación y actividades extra escolares durante la contingencia sanitaria, aquí encontrarás el siguiente contenido:

1. ACTIVIDADES PARA TODOS LOS SEGUNDOS.
2. ACTIVIDADES PARA TODOS LOS SEXTOS.
3. ESPACIO PARA COMENTARIOS Y DUDAS.

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PARTE II

En la parte derecha del blog (ENTRADAS DEL BLOG) encontrarás los vínculos organizados por semana y por grupo, deberás hacer clic en cada uno para entrar y ver la actividad que deberás realizar.

Ejemplo
Si eres alumno de 2k y deseas hacer las actividades de la semana 16-20 Marzo, entonces debe buscar y elegir en ENTRADAS DEL BLOG la actividad llamada Actividad_1_2k_16-20-Marzo.

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PARTE III

En la parte inferior del blog podrás dejar tus COMENTARIOS o dudas y lo antes posible se le dará respuesta.

Cada que entres a una actividad debes dejar tu NOMBRE COMPLETO Y GRUPO EN LOS COMENTARIOS, así dejarás evidencia de haber visitado cada actividad.

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Para comenzar elige la actividad que deseas realizar de ENTRADAS DEL BLOG en la parte derecha.

Actividad_1_2k_2j_17-20_Marzo

Actividad 1 2k-2j del 23 al 27 de Marzo 2020

Tema: Teorema de Pitágoras

1. Observa y analiza el siguiente vídeo donde se explica el Teorema de Pitágoras. Toma nota en tu cuaderno de los conceptos y procedimientos (con fecha y título).

2. Contesta la actividad haciendo clic en el siguiente link:
Actividad_1_6i_6k_23-27_Marzo

3. No olvides dejar tu comentario (NOMBRE COMPLETO Y GRUPO) para dejar evidencia de la visita a esta actividad.

Actividad_1_6i_6k_17-20_Marzo

Actividad 1 6i-6k del 23 al 27 de Marzo 2020

Tema: Teorema de Pitágoras

1. Observa y analiza el siguiente vídeo donde se explica el Teorema de Pitágoras. Toma nota en tu cuaderno de los conceptos y procedimientos (con fecha y título).

2. Contesta la actividad haciendo clic en el siguiente link:
Actividad_1_6i_6k_23-27_Marzo

3. No olvides dejar tu comentario (NOMBRE COMPLETO Y GRUPO) para dejar evidencia de la visita a esta actividad.

Actividad_1_6j_17-20_Marzo

Actividad 1 6j 17-20 Marzo

1. Realiza una investigación sobre el tema: TIPOS DE CONEXIONES EN REDES DE COMPUTADORAS, escribe en tu cuaderno el resultado de esta investigación.

2. En Word realiza un SmartArt que represente la información de la investigación anterior.
GUARDA ESTE ARCHIVO CON FORMATO PDF.

3. Contesta la actividad haciendo clic en el siguiente link:
Actividad_1_6j_17-20_Marzo_2020

4. Deja tu comentario con TU NOMBRE COMPLETO para evidenciar la visita a esta actividad.

Actividad 2 2K2J 23-27 Marzo 2020

Actividad 2 2K2J 23-27 Marzo 2020

Tema: EJERCICIOS TEOREMA DE PITÁGORAS

1. Realiza los ejercicios de las páginas 34-39 de tu libro (6 páginas).

Recuerda agregar los procedimientos en el mismo libro, si los haces en otra hoja favor de pegarla en tu libro para justificar los resultados.

2. Contesta la siguiente actividad:
Actividad_2_2k2j_23-27_Marzo

3. Deja tu NOMBRE COMPLETO Y GRUPO en los comentarios.

Actividad 2 6k6i 23-27 Marzo 2020

Actividad 2 6k6i 23-27 Marzo 2020

Tema: EJERCICIOS TEOREMA DE PITÁGORAS

1. En tu cuaderno, realiza los ejercicios de la siguiente imagen (página 35).

1. En tu cuaderno, realiza los ejercicios de la siguiente imagen (página 37).

1. En tu cuaderno, realiza los ejercicios de la siguiente imagen (página 39).

2. Contesta la siguiente actividad:
Actividad_2_6k6i_23-27_Marzo

3. Deja tu NOMBRE COMPLETO Y GRUPO en los comentarios.

Actividad 2 6J 23-27 Marzo 2020

Actividad 2 6J 23-27 Marzo 2020

Tema: IDENTIFICACIÓN DE FALLAS EN LOS NIVELES DE LA RED

1. Realiza la siguiente investigación y acribe el resultado en tu cuaderno.

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Nivel Físico

·       Cableado o terminaciones dañadas.

·       Atenuación excesiva de señal.

·       Insuficiente ancho de banda para el cableado.

·       Interferencia inalámbrica.

Nivel de Red

·       Dispositivos de red dañados.

·       Configuraciones de dispositivo incorrectas o no óptimas.

·       Problemas de autenticación y asociación.

·       Ancho de banda insuficiente

Switches y VLAN

·       Uso excesivo. Demasiados errores.

·       Inscripción de VLAN asignada incorrectamente.

   Problemas de prioridad del tráfico.

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2. Haz clic para contestar la siguiente actividad:
Actividad 2 6J 23-27 Marzo 2020

3. Deja tu NOMBRE COMPLETO Y GRUPO en los comentarios.

Actividad 3 2k y 2j del 30 Marzo al 3 de Abril

Actividad 3 2k y 2j del 30 Marzo al 3 de Abril

Tema: EJERCICIOS TEOREMA DE PITÁGORAS

1. En tu cuaderno, resuelve los ejercicios del 1 al 15 de la página 119 de tu libro.

2. Con cuaderno en mano, contesta la siguiente actividad haciendo clic en ella.

Actividad 3 2k 2j del 30 de marzo al 3 de abril.

3. Deja TU NOMBRE COMPLETO Y GRUPO EN LOS COMENTARIOS.

Actividad 3 6i 6k del 30 de Marzo al 3 de Abril 2020

Actividad 3 6i 6k del 30 de Marzo al 3 de Abril 2020

Tema: EJERCICIOS TEOREMA DE PITÁGORAS

1. En tu cuaderno, resuelve los ejercicios del 1 al 15 de la página 119 de tu libro.

2. Con cuaderno en mano, contesta la siguiente actividad haciendo clic en ella.

Actividad 3 6i 6k del 30 de marzo al 3 de abril.

3. Deja TU NOMBRE COMPLETO Y GRUPO EN LOS COMENTARIOS.

Actividad 3 6J del 30 de Marzo al 3 de Abril

Actividad 3 6J del 30 de Marzo al 3 de Abril

Tema: ESTÁNDARES IEEE

1. Observa y analiza los siguientes vídeos, realiza un resumen en tu cuaderno de cada uno de ellos.

I. Estándares IEEE

II. Cableado Estructurado

Haz clic aquí para ver el vídeo 2.

III. Tendido de cableado UTP

IV. Instalación de dispositivos de redes inalambricas.

2. Contesta la siguiente actividad haciendo clic en ella.
Actividad 3 6J 3 del 30 de Marzo al 3 de Abril

3. Deja TU NOMBRE COMPLETO Y GRUPO EN LOS COMENTARIOS.